学習新聞に挑戦の児童、記事の構成や工夫学ぶ多治見・共栄小：中 ... - 中日新聞

新聞の特長を伝える伊藤さん（左）の授業を聞く児童＝多治見市共栄小で

　多治見市高田町の共栄小学校の5年生39人は、総合学習で経験した福祉体験について学習新聞にまとめるのを前に、新聞の特長や記事の書き方を中日新聞NIEコーディネーターの伊藤彰敏さん（65）に学んだ。

　伊藤さんは体験を通じて得た発見や驚き、感動を基に「同じ事実でも一人一人の見方がある。自分にしか書けないことを探して書こう」と説明。実際の新聞紙面を示し、大切な事柄から順番に書く「逆三角形の構成」や「五感で感じたことや数字、取材時に聞いた話を盛り込む」などと、誰にでも分かりやすい記事の書き方を伝えた。...

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